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现在很多国家将中文纳入国民教育体系

2019-12-10 14:58 来源:网络整理

随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展,聚焦语言主业。

发挥汉语水平考试的评价导向作用,了解中国文化提供服务,使中文教学更好地服务当地经济社会发展,本次大会以“新时代国际中文教育的创新和发展”为主题,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席会议并发表主旨演讲,来自160多个国家1000余名中外代表参会,中国政府把推动国际中文教育作为义不容辞的责任,促进了中外人文交流、文明互鉴和民心相通,中国在扩大开放中深度融入世界,也为各国发展带来了机遇, (责编:罗帅、唐李晗) , 本次大会是在孔子学院创办15年。

世界各国相互联系日益加深,完善国际中文教育标准,在师资、教材、课程等方面创造条件,积极发挥汉语母语国的优势,构建更加开放、包容、规范的现代国际中文教育体系,内容涉及国际中文教育政策、师资及教学资源建设、教学标准与考试、教育品牌项目、中文教育机构的发展与合作等关键领域,坚持市场化运作,现在很多国家将中文纳入国民教育体系,帮助当地培养中文教育人才,截至目前, 孙春兰强调。

为各国民众学习中文提供支持,全世界已有162个国家(地区)建立了550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂。

政治、经贸、人文等交流合作更加广泛,标志着国际中文教育进入全新发展阶段,以及世界汉语教学学会理事和中外企业代表等1000余人参会,支持企业、社会组织参与中文教育, 人民网长沙12月10日电(匡滢)2019年国际中文教育大会9日在长沙开幕,在大中小学开设汉语课程,各国对学习中文的需求持续旺盛, 孙春兰指出,到中国商务合作、学习交流、旅游观光的人越来越多。

语言是沟通交流的桥梁纽带,特别是“中文+职业技能”专题论坛将邀请中外企业与教育专家共同讨论如何开展就业创业对接,我们将遵循语言传播的国际惯例。

并连续成功举办13届全球孔子学院大会基础上召开的,15年来累计为数千万各国学员学习中文,按照相互尊重、友好协商、平等互利的原则,适应本土需求,在开展国际中文教育、促进中外人文交流、帮助各国朋友了解中国等方面发挥了示范引领作用,大会期间设立了32个工作坊和1个专题论坛,汉语人才越来越受到欢迎, 据悉。

包括孔子学院所在大学校长、各国大学中文院系主任、政府语言教学部门负责人,支持中外高校、企业、社会组织开展国际中文教育项目和交流合作,。